——新南威尔士州（悉尼）政府公立高中篇

新年刚过，下半学期即将开始，垂青留学澳洲、目前初三、高一甚至是高二在读的学生也将开始进入出国办理的实战性阶段。选择什么地区（城市）、哪所高中必将成为首当其冲的问题。为了帮助大家拓展思路，我将写一个系列指南篇，与各位同学和家长分享。

 说到澳大利亚，也许大多数人的脑海中就会浮现出她的地标——悉尼歌剧院，那我们就从这个有“南半球纽约”之称的城市说起。作为新南威尔士州的首府，也是澳大利亚的国家门户，悉尼已成为这个国家最繁华的现代化、国际化都市。悉尼也是澳大利亚华侨和华人聚居最多的地区。唐人街上，中式茶馆酒楼比比皆是，普通话、广东话、上海话，处处可闻。所以，第一次留学澳大利亚的中国学生中，将近一半首选悉尼。

 新南威尔士州教育局（NSW DET）下属的政府公立高中遍布整个州。2009学年，可以招收海外留学生的公立高中共有127所，其中大多数学校集中在悉尼市区，按照地理位置，大致可以分为四个区域： 

 这些公立高中既有男校、女校，也有男女混合学校；大部分都有超过50年的历史，在校学生数量约为500-1000人，平均的班级学生数在20人左右；一个学校的留学生数量总体不超过10%，很多学校基本上都只有20人左右，比较多的大概在60-70人。

 看过我的文章的读者，可以联想一下我写的那篇关于中学语言预备课程（SSP）的介绍中，提到关于开设语言课程的学校那一部分。在悉尼的127所公立高中中，只有11所高中有自己的语言中心，可以为本校的学生或同区附近的学校提供主课前的语言培训；当然，教育局也有下属的4个语言中心，为没有语言中心的学校或离这些有语言中心的学校比较远的学校提供语言课程。

 根据我的经验，悉尼高中的选择基本上可以看一看各个学校以下几个方面的因素：

²  学校的历史：一般来说，历史较久的学校、特别是历史较久的男校或女校，都比较有传统，比较注重培养学生的气质和处世行为；

²  拥有自己的语言中心：一般来说，这样的学校往往有较大的规模和雄厚的师资，这样的学校也往往是传统上对海外留学生支持较多的学校，无论是硬件设施还是软件的人文学业关怀上；

²  国际学生的比例：个人认为5-10%之间是比较合适的比例：如果太少，这个学校有可能对留学生的支持不是很充分；太多的话，也不利于和当地学生的融合以及对语言的培养；

²  升学率：这是传统上我们中国学生和家长最关心的一个因素，我把这个因素放在第四位，就是不想太强调它。客观地说，每个学校都有自己的特色，升学率高是某些以学术为重点的学校的特色；同样的，某些以体育、艺术、技术为特长的学校在当地照样颇受学生的欢迎。一般来说，升学率在80%以上的学校是以学术为重点的学校；

²  开设中文课程：普通话（Mandarin）在澳大利亚是一种社区语言。现在越来越多的高中开始开设中文课程。从今后的升学考试来看，毕竟中文是我们的母语，即便老外老师来给我们上中文课，而且讲授的内容并不是我们想象中的那么简单，但是我们还是会在心理上有拿高分的优势。

 根据上面几点，我想为大家介绍几所比较有特色的高中，供大家择校参考：

 北悉尼（Northern Sydney）

Marsden高中成立于1959年1月1日，取名于当地的一名牧师，是一所男女混校。学校地理位置靠近著名的麦考瑞大学（Macquarie University）。目前在校学生732人，平均一个班级的学生数为24人。学校有自己独立的语言中心，语言支持和对留学生的学业支持是悉尼公立高中中做得最突出的学校之一；学校校长也经常亲自到中国拜访学生和家长。学校也很注重理科学科的教学，特别是物理和化学，是学校的特色课程，这对于理科有特长优势的学生是一个很好的选择。学校开设中文课程。2007学年的升学率是95%。我曾经有两名学生在该校学习。

Willoughby女子高中成立于1934年1月1日，是一所历史悠久的女校。学校靠近北悉尼最为繁华的Chatswood。目前在校学生918人，平均一个班级的学生数为20人，留学生在校69人。学校虽然没有自己独立的语言中心，但是对于留学生的语言支持同样做得比较出色。Willoughby是一个典型的学术很强的学校，是悉尼公立高中中数一数二的女子中学。用数字说话：

Ø  2007年，大学入学指数（UAI）最高分是99.50（满分100分），四分之一的学生UAI超过90分；

Ø  新南威尔士州排名前两位的公立综合性高中；

Ø  升学率接近100%，其中80%的学生升入大学本科。

学校也开设中文课程。我2008年有一位学生以提前10周完成既定语言课程的优异表现进入此校。Willoughby可以说是成绩优秀的女生去悉尼留学的首选。正因为如此，学校招生竞争激烈，位子很快就会爆满。

 悉尼（Sydney）

Blakehurst高中成立于1960年1月1日，是一所男女混校。学校位于悉尼市中心西南面约15公里，周围环境优雅。目前在校学生1101人，平均一个班级的学生数为23人，留学生在校59人。学校虽然没有自己独立的语言中心，但是文科，特别是语言课程是此校的一大特色，所以文科较好的学生可以选择这个学校；同时，学校也曾获得06年悉尼地区数学单科排名第一的优异成绩。另外，学校专门聘请了一位华裔老师作为留学生辅导老师，所以，学生有任何问题，都可以及时和老师沟通解决；当然，这也方便了学校和家长的沟通交流。Blakehurst也是一个学术很强的学校，用数字说话：

Ø  2007年，UAI最高分是99.85（中国学生），20%的学生UAI超过90分；

Ø  升学率很高，其中85%的学生升入大学本科；

Ø  语言和数学单科一直是学校的强项。

学校也开设中文课程。我2006年有两位学生入读此校。

Kogarah高中成立于1963年1月1日，是一所男女混校。学校位于悉尼市中心西南面约10公里，靠近悉尼机场和华人较多的Hurstville。目前在校学生724人，平均一个班级的学生数为15人，留学生在校52人。学校有自己独立的语言中心，设施完善，提供极其强大的主课前语言辅导支持，对于刚刚到澳大利亚，语言比较薄弱的学生来说，Kogarah是非常好的选择。我曾经有两位学生入读此校，一位是考了雅思5.5分，免修语言，现在成绩优秀，将于今年年底毕业，目标是悉尼大学；另一位学生，英文基础很薄弱，但是通过25周在Kogarah语言中心的学习，应该说突飞猛进。根据澳大利亚教育部发布的中学排名指南，Kogarah高中在全国7683所高中（包括公立和私立）中，排名第198位。2005年，中国学生朱某以99.9的高分考入新南威尔士大学。

西南悉尼（Southwestern Sydney）

Beverly Hills女子高中成立于1958年1月1日，是一所很有艺术特色的女校。学校位于悉尼市中心西南面约14公里，离Hurstville不远。目前在校学生1192人，高中平均一个班级的学生数为20人，留学生在校38人。和上述的Kogarah一样，学校有自己独立的语言中心，设施完善，提供极其强大的主课前语言辅导支持，为周围同区的其他学校（包括男校）提供语言课程。Beverly Hills女子高中是一个典型的艺术为特色的学校，特别是它的乐队，非常有名。学术方面，用数字说话：

Ø  2007年，19名学生UAI超过89分；

Ø  升学率为82%。

学校开设中文课程。我2008年有一位在上海获得钢琴10级的学生去此校读语言，家长对于女儿目前的学习生活状态以及大大增强的学习自信心非常满意。

西悉尼（Western Sydney）

Parramatta高中成立于1913年1月1日，是悉尼历史最悠久的男女混校，学校具有非常好的传统。学校位于西悉尼华人较为集中的Parramatta区西面，离市中心约20公里。目前在校学生759人，高中平均一个班级的学生数为22人，留学生在校33人。学校开设中文课程。学校没有自己独立的语言中心，由于交通便利，所以学生去教育局下属的悉尼语言中心或北悉尼语言中心都比较便利。由于靠近华人区，有很多早些移民澳大利亚的华人都倾向将后来的亲戚孩子送往此校。我曾经有两位表兄弟学生入读此校，同时寄宿在姑妈家里。同时，Parramatta也是一个多元文化的融炉区，学生可以在这里接触非常广泛的种族群体，扩大社交范围；加上学校的悠久历史和良好氛围，这里是想真正体验澳洲多元文化的学生的上佳选择。

 悉尼的公立高中众多，我本人亲自去看过多所，以上6所是我都曾经送学生去过，且自己也都去看过的学校。当然，选择最适合自己孩子特点的学校是最重要的，希望我上述的经验对大家在择校时有所帮助。 

澳大利亚高中择校指南（二）

——首都地区（堪培拉）政府公立高中篇

 每年进入三月，留学澳大利亚就读高中进入办理的高峰期。上期的月刊中，我和大家介绍了悉尼地区的公立高中。繁华的澳洲第一大城市吸引了将近一半的第一次留学澳大利亚的中国学生。与悉尼的热闹，或者说喧嚣形成强烈对比的正是一种恬静，一种可以让人忘却一切杂念，静下心来读书的宁静；一种营造着神圣学术氛围，可以让人经历十年寒窗，为真正的学术研究生涯奉献的魅力——这就是澳大利亚的首都堪培拉，澳大利亚排名第一、世界排名第16位的澳大利亚国立大学的所在地。本期月刊，本人将和大家分享最近几年办理高中留学最为成功的经验——去堪培拉就读政府公立高中。

 作为澳大利亚的首都，堪培拉是一个享有威望的特别行政区域。在悉尼和墨尔本为谁来当首都争执不下的时候，伟大的美国城市规划设计师沃尔特·伯里·格里芬（Walter Burley Griffin）和他妻子共同画在棉布上的方案让这座人工规划的城市拔地而起。这座新兴的城市沿用了当地土著居民的传统名称——堪培拉，意思是“汇合之地”，民众又叫做“聚会的地方”。目前，堪培拉大约有近34万人口，是澳大利亚第八大城市。作为澳大利亚的政治中心，堪培拉是绝大多数政府机构、事业单位的所在地；同时汇集了澳大利亚国立大学、堪培拉大学、澳大利亚国防学院、堪培拉理工学院4大高等学府，又进一步加强了堪培拉“政治+知识型”经济的地位。大家可以用5个“最”来记住这个城市：

1.         澳大利亚受教育程度最高的城市；

2.         澳大利亚人口最年轻的城市；

3.         澳大利亚人均薪水最高的城市；

4.         澳大利亚犯罪率最低的城市（最安全的城市）；

5.         澳大利亚失业率最低的城市。

 首都地区教育局（ACT DET）下属的8所政府公立高中分布在堪培拉市区。从地理位置上看，这8所学校大致被分布到南北两个区域：北边比较靠近市中心的有4所；南边有4所，其中靠近使馆区的有两所，另外两所在最南边。

 由于堪培拉的人口和高中数量和悉尼均不在一个数量级上，所以堪培拉拥有自己独特的大学升学评估体系。打个比方，由于悉尼高中数量众多，在A学校获得80分的含金量和在B学校同样获得80分也许是大大不同的，所以需要最后用州会考（占50%）来平衡各校之间的差别；而在堪培拉，我们可以大致认为这8所学校的教学水平是在一个层面上的，正因为如此，所以最终计算大学入学指数可以完全看平时的表现与成绩。堪培拉的高中毕业生能升入什么样的大学是100%可以根据学生11和12年级的平时成绩推断出来的。在这种更为人性化的持续评估制下，学生可以最大限度地发挥主观能动性，将考试决定命运的偶然性降到最低。所以，对于堪培拉的公立高中，我们往往可以用一个整体的概念来评判学校，每个学校的差别也许在毫厘间，或表现在留学生的数量上，或表现在可供学生选择的科目上，或体现在一些特色的学科和领域上。

 这八所公立高中都是男女混合学校，它们为学生提供世界级的精品教育体验；学校都以提供严格的教学、培养学生创造性思维和解决实际问题的能力以及领导力为己任；硬件上，学校都配有非常先进的计算机系统。学生的构成上，留学生仅占学校学生总数的2%-5%，这个比例相对于留学生或中国学生比较多的悉尼是个显而易见的语言环境上的优势。

 课程方面，学校提供的教学大纲为学生提供了极为丰富的课程选择，一般学校都有30-40门课可供选择，最多的学校甚至超过50门；和中国高中修课的统一口径相比，堪培拉公立高中课程中除了英文（ESL）外，别无必修课程之要求；根据世界经济合作与发展组织（OECD）给出的“国际学生评价项目”（Program for International Student Assessment，PISA）统计结果显示，堪培拉学生的自然科学与数学成绩，居世界领先地位。这对数理化比较好，特别是数学能力比较突出的中国学生来说，是个很好的消息。

 关于就读高中主课前的中学语言预备课程（SSP），堪培拉的学校专门开设了强化语言衔接课程（Intensive English language bridging courses）。不像绝大多数地方的学校专门开设独立的语言课程，堪培拉的学生首先是跟着应届的10年级或11年级的学生读中学主课课程的。这样的设置，对于学生尽早地适应中学主课课程、熟悉真实的教学模式和方法是一个客观的促进。其次，根据前面提到的持续评估制，由于堪培拉是以11年级和12年级两年的平时成绩来计算最后的大学入学指数的，所以先跟着应届的11年级学一些中学课程内容（由于是衔接课程，不计入最后的大学入学指数），第二年再重复读一遍（将计入最后的大学入学指数），这样的设置将是一种强化，有利于出高分。

 用数字说话吧。我们来看一下2007年，堪培拉政府公立高中毕业生的情况吧：

²  4,000 位学生完成高中课程；

²  120位国际留学生完成高中课程, 所有学生获得入大学资格；

²  80位国际留学生在全澳大学新生排名榜前15%内；

²  6位国际留学生获澳大利亚国立大学精算专业奖学金，3位学生获工程系奖学金；

²  堪培拉高中毕业生在澳大利亚国立大学一年級的专业通过率高于来自其它州及国家的学生。

 说说我的经验和案例吧。在我办的所有去澳大利亚留学读高中的学生中，目前我已经遇到了三位在当地（州/领地）大学入学指数排名顶尖的学生。第一位是2006年底从堪培拉的Narrabundah College毕业的学生陆某，当年的成绩是99.95，是堪培拉当年的第二名，目前就读于墨尔本大学的临床医学专业；第二位是去年2008年底从堪培拉Hawker College毕业的学生戴某，成绩也是99.95，去年堪培拉的第二名，目前刚刚开学就读于澳大利亚国立大学的精算/法律双学位专业；第三位是去年2008年底从昆士兰布里斯班St. Joseph’s Nudgee College毕业的学生谢某，成绩是OP 1，是昆士兰州的前十名，将于5月份就读邦德大学的工程造价和工料测量专业，并获得了半额奖学金。我两年多前办出去的施学生，去年刚刚从堪培拉的Erindale College毕业，获得了95.95的高分，目前刚刚开学就读于墨尔本大学的金融专业。回首综合这些出高分的同学和案例，我发现在堪培拉或者说同样以100%平时成绩作为持续评估制的昆士兰州，学生的表现貌似更胜一筹。我发现，这些学生往往在出国前都是平时表现优秀、稳定，喜欢静下心来读书的孩子；加上堪培拉或昆士兰的持续评估系统、选修课制度，让这些同学更能发挥自己的特长和主观能动性，扬长避短，把自己今后想发展的领域和学科尽最大限度地发挥；另外，也是很重要的一点，堪培拉一共就八所政府公立高中，大约每年4000位左右的高中毕业生，国际学生更是只有区区的100多名，可见竞争的激烈程度是没有悉尼或墨尔本那么大的：堪培拉4000个学生中的第二名，就是前0.05%，就是大学入学指数99.95；而悉尼的人口是堪培拉的13倍左右，估计高中毕业生的人数也是13倍左右，即差不多5万名，同样要获得99.95，那么你就是5万名毕业生中的前25名。我认为，也许后者的竞争和难度都会比前者要高点吧！

 堪培拉的八所政府公立高中虽然总体教学质量、升学率都差不多，但是每个学校也是都有自身的一些特点的，现简单介绍如下：

 三所提供IB（International Baccalaureate）课程的学校：Melba Copland Secondary School Copland College Senior Campus、Narrabundah College和The Canberra College。IB课程是国际广泛认可的证书课程，对于成绩特别优异的特长生，可以考虑选修；最后学生可以获得IB证书和堪培拉的Year 12 Certificate（堪培拉地区的高中毕业证书）。另外，Narrabundah College除了提供IB课程外，还提供FB（French Baccalaureate）课程，这个课程对于有一定法语基础且今后大学想从事语言学习的学生是一个很好的选择和尝试。

 想做陈龙的校友吗？——Dickson College在过去的一年中，升学率方面表现抢眼。它也是堪培拉公立高中中具有较长历史和发展的学校，地处堪培拉市中心，距离世界名校澳大利亚国立大学咫尺之遥。

 堪培拉最大的政府公立高中：Hawker College，为学生提供非常广泛的可选课程。去年的堪培拉第二名戴同学出自此校，让这所学校对于中国优秀留学生的追求更加强烈。

 位于两个湖区的学校：北有Lake Ginninderra College，南有Lake Tuggeranong College。这两个学校都位于风景秀美的湖畔。留学生，特别是中国留学生比较少，所以是最为理想的语言学习环境。

 你有体育艺术特长吗？——去Erindale College可以发挥你的特长，结交更多的澳洲朋友，更容易和老外相处，融入他们的圈子。老外都是蛮喜欢运动和音乐的，特别是澳洲人，跑步、游泳是他们的主题。如果你有这方面的爱好和特长，那么Erindale是很好的选择。因为你很难想象，没有共同语言和话题，你怎么去和老外交流和融入。体育和音乐就是最好的切入点。Erindale College坐拥一个一体化的教育、休闲、娱乐中心。我上文中提到的施遥同学，便是毕业于这所学校。

 平心而论，堪培拉政府公立高中总体教育水平可以说是澳大利亚众多的公立高中中的佼佼者；加上城市的定位和氛围，这个地方是天然的最适合真正作学问、静下心来读书的学生的天堂；当然，也是喜欢热闹繁华生活的人的“地狱”——看你怎么去理解这个“静”了，是澹泊明志后的宁静、享受生活的恬静，亦或是平淡无奇的寂静、百无聊赖的清净？

澳大利亚高中择校指南（三）

悉尼私立学校——Kincoppal-Rose Bay School

 如果哪位家长想送自己优秀的女儿去感受一下西方传统精英教会制私立学校的氛围，同时又体验一下现代感十足的大都市的摩登繁华，那么位于悉尼东区的金科博尔·玫瑰湾学校高中部（Kincoppal-Rose Bay School, Senior School）将会是你的上佳选择。

 金科博尔·玫瑰湾学校，作为隶属于遍布全球44个国家共200所联系院校的圣心学校（Sacred Heart Schools）国际教育网络成员之一，位于悉尼东区的玫瑰湾，它俯视着悉尼海港大桥，聆听着悉尼歌剧院传出的美妙声音，将悉尼港口的怡人景色尽收眼底。

 金科博尔·玫瑰湾学校的小学部乃一所男女混校，而中学部（7年级至12年级）则为女校，根据目前中国学生的签证规定，这所学校中学部的一部分课程（10年级至12年级）适合中国初三至高二在读的优秀女生。

 金科博尔·玫瑰湾学校的校史可以追溯到1882年，它是悉尼当地一所久负盛名的天主教会制的私立学校。悠久的历史、优良的传统，澳洲上层社会家庭的几代人都曾在这里求学，因此，学校有非常广泛珍贵的校友网络资源。虽然成立得早，但是学校一直以来都善于接受新鲜事物——新生、新的家庭、新的教职员工、新的校园设施和设备和新技术不断地加入到这个极富传统而不失与时俱进的冲劲、充满活力的学校。

 目前，学校共有学生约950人，包括从学前班到高中的12年级。学校可容纳150名学生寄宿在学校的宿舍里。这种专业化的为高中学生提供的校内寄宿，是学校引以为豪的特色。应届毕业的12年级学生将会住在Sheldon House宿舍，那里为学生提供单人/双人房、先进的卫浴设施、全套洗衣设备和好几处悠闲娱乐场所。这处校内宿舍还充分利用了学校位于悉尼港这一天然地理位置的优势。学校三分之一的中学生均住在学校宿舍，宿舍房间以现代感设计带出“家”的感觉。宿舍设有全新的休息活动室、浴室及主饭厅。宿舍是一个微型社区，欢迎学生加入宿舍的大家庭。寄宿学生须遵守宿舍规则及尊重他人。说到国际留学生，是必须住学校的宿舍或由父母作为监护人一起前往悉尼同住的。

 在校寄宿的学生可以充分享用图书馆和研究设施。学校全新的图书馆逢星期一至星期四开放至晚上9点，而星期日早上亦会开放给学生温习及搜集资料。其间，亦有当值老师及辅导员，协助学生解决学业或习作上的难题。老师同时也非常鼓励学生挑战自我，去尝试超越课堂书本以外的教学要求。同时，教学大纲也是有规律地每隔一段时间都会审核更新，以保证学生所学到的东西可以及时满足今后她们发展深造的不同需求。

 教学区域的布置充分显示出学校的悠久历史以及超前的教育理念与方法。两者是结合得那么完美——教室的内部贴满了展现辉煌传统的历史记录，而包含最新技术和科技手段的硬件设施和器材也可以在这样的一个传统味很浓的教室中找到，以方便学生的个性化学习。2005年3月，学校竣工了一个新的科学中心；最近，专门为小学部学生设计建造的又一处休闲娱乐椭圆场地又告竣工。

 金科博尔·玫瑰湾学校的老师一直关注学生所学课程知识面的宽度，老师经常通过广泛的跨学科教学，来让学生成为更加复合型的人才。公共演讲和辩论目前和戏剧一样，是学生比较受欢迎的科目。学生也很热衷于参加校园内一茬紧接着一茬的文艺活动。学校还培养学生开展个人或团队的体育项目，如网球、壁球、曲棍球、游泳、体操、田径和其他很多体育项目。优秀的学生还会代表学校参加顶尖水平的新南威尔士州私立女校的体育竞赛，他们有时候也会积极参加几场当地的体育比赛。

 学校的教职员工自始至终以专业的教学和热忱的态度鼓励和支持每一位学生，发掘她们的最大潜力。不论学生资质如何，老师均能提供不同训练，以培育学生于不同学术及非学术范畴有卓越的表现。学校着重培训学生有效地学习，透过日间的辅助课程，学生能独立思考及持续学习。无论是学习还是生活方面，学校始终以最高标准来对待每一位学生。老师对每一位学生的进步都看在眼里，每一位学生的成长历程老师都历历在目。因此，师生关系非常融洽。

 在金科博尔·玫瑰湾学校，学生作为“主人”积极参与到学校的发展战略中来——在制定将来发展计划的时候，学校会积极倾听和采纳学生的不同声音、不同意见和建议。学校成立了学生代表大会，还定期举办学生自己计划组织的工作室活动。老师鼓励学生提出自己的想法和建议，学校真真切切地在构建和谐的师生和学生家庭三者间的关系上花了大力气。

 作为圣心学校（Sacred Heart Schools）国际教育网络成员之一，宏观上来看，金科博尔·玫瑰湾学校的每位学生其实都是遍布全球44个国家的国际圣心网络联盟中的一员。学生有机会作为交换生去其他圣心网络成员学校进修学习，这就给了这些交换生真正的体验和理解各种不同文化的机会，提升沟通技能以及扩大学生的眼界。学生也可以通过这种交换生活动在全球范围内建立并扩大朋友人脉关系网。

 在学校的学术文化影响下，学生均努力学习，期望在高中考试得到卓越成绩，以延续学校学术方面的成就。2008年，12年级毕业生中25％的学生大学入学指数UAI达到95%以上，45％的学生UAI达到90%以上。正因为有如此优秀的学术表现，学校在招收生源的时候，要求较高，需要学生提供AEAS考试成绩或雅思5.5分。

 作为一所天主教会制的私立学校，金科博尔·玫瑰湾学校的育人理念是完全遵照全球范围内圣心学校的统一理念标准的：教授学生符合时代潮流、与时俱进的知识和理念；教授学生对知识价值的绝对尊重；教授学生用天主教的宗教价值观来构建和经营一个在校的寄宿社区；教授学生对自己行为负责的社会意识；鼓励学生在一种和谐自由的氛围中，实现自我成长。

From http://blog.sina.com.cn/barontu

一、澳大利亚大学的三个排名比较可靠

澳大利亚政府从来没有对大学进行过排名，因为澳大利亚政府认为，澳大利亚的大学(University)都是经过严格审查并经过州议会或联邦国会立法成立的自治学术机构，除了两所之外其他37所全部是公立的，在总体质量上相互之间差别不大，没有排名的必要。

澳大利亚的高等教育体制中，除了大学之外，还有一大批（有100多所）学院（Institute of Techonology, TAFE等等），这些学员一般开设专科和部分本科学位课程，规模和质量都会有比较大的差别。

但是还是有许多民间机构，包括澳洲境外的机构，对澳大利亚大学做过排名。从过去10多年来在从事国际教育交流中的经验和体会，本人认为，泰晤士报高等教育、上海交大，墨尔本大学三个排名比较科学，具有比较大的参考意义。

泰晤士报高等教育的排名主要侧重国际知名度，在其最近两年的排名中有12所澳大利亚大学进入全球200强。其中澳大利亚国立大学全球排名16.

上海交大的排名则更注重学术研究，在其2006年和2008年的两次世界大学排名中，分别有14所和15所澳大利亚大学进入世界大学500强。

而对澳大利亚最全面排名的应该是墨尔本大学作出的排名。墨尔本大学最新的排名是2007年发表的，作者没有发现有更新的排名发布。

表一：澳大利亚大学在三个主要排名机构中的表现 

二、排名差别5名之内，实际没有差别

 　　澳大利亚的大学，总体上差别不大，但也分科研型大学和教学科研型大学。科研型大学主要有：澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、西澳大学、阿德莱德大学、弗林德斯大学、詹姆斯库克大学、澳洲纽卡斯尔大学、塔斯马尼亚大学、拉伯爵大学、欧龙岗大学、默多克大学。其中前八所(八校联盟成员)是一类科研型大学，另七所是二类科研型大学。

 　　从以上三份排名中可以看出，不同的排名体系所得出的排名结果是不一样的。实际上没有一份排名是完全准确的或者全面的。因此，在选择留学院校时，大学排名只能作为参考。

 　　那如何参考呢?我想最重要的是不要把排名绝对化。有一个原则可以考虑，排名差别5名之内的院校实际上是没有差别的。如果在排名差不多的院校中选择，可以主要考虑其它因素，如专业排名(见下)，学费，学生服务，地理位置等等。

      澳大利亚为了有效地改变“一试定终身”的考试弊端，于近年废除了全国高中毕业会考制度，取而代之的是以学生高中两年的综合成绩加上一次地区性的“全澳等级考试”成绩来决定考生是否被录取，不以一次会考成绩作为高校新生录取的唯一标准。新的高考制度旨在克服考试所带来的偶然性，强调考生平时学习的表现，因而受到了学校、考生和家长的普遍欢迎。

      一、高考计分标准
      澳大利亚新南威尔士州的各个大学录取学生的分数基于HSC成绩，即The Higher School Certificate (HSC),该成绩由二部分组成，从第10年开始的各个中学自身考试成绩（school-based assessment）占百分之五十，而最终的统一考试占最后总成绩的百分之五十。最终HSC成绩以百分比的形式出现。

      将各学校对各课程的评估成绩计入高考总分是基于以下二点：
      1、将全部各个方面的课程列入统考不太现实，例如：一些实际操作性质的课程、实习课程等；
      2、将学生在一个课程中整个过程列入考核范畴，更能公平体现学生所学水平，比通过一次考试来确定成绩更为合理。

      为防止各个学校之间的评分差异，学校评估部分将通过比较分数的分布情况加以调整，从而避免因为不同学校的评分习惯而对学生的公平评价造成影响。

      很有趣的是，最终大学的录取分数线并不是考试的总成绩，而是各学生成绩在整体学生成绩中所占的比例，例如：你的成绩高于全省93%的学生，那么你就是93分。而各各大学的录取分数线就是按照最后的录取分来定的。比如今年悉尼大学心理系的本科线为93.6，亦即你的成绩需在总体学生中前93.6%，方可能被录取。

      二、可选择的考试课程
      可计入HSC考试的课程十分广泛，其中英语为必修课，此外，可任选四至五门自己认为强项的课目。其中包括一些设计、音乐等等。有兴趣的朋友可以访问官方网站了解科目设置及相关规定：
      http://www.boardofstudies.nsw.edu.au/syllabus_hsc/index.html

      三、HSC 成绩报告包含的内容
      1、校内评估分数：即学生在校平时学习的考试分数
      2、统考分数：高中毕业时的统考分数
      3、HSC总评分（基于前二项分数的平均值）
      4、表现评定：学生在某一特定课程中的表现评价。

转自：http://www.oursteps.com.au/bbs/viewthread.php?tid=127353&extra=page%3D3&page=2

人性化设计的澳洲高考

作者:李孟檀 http://www.jxllt.com/?artid=ODg5MQ==&F=dmlldy5odG0=

    　我在澳大利亚新南威尔士州度过了中学时代，经历了那里的“高考”，目前正在悉尼大学读书。

　　新南威尔士州高中毕业生要参加毕业会考(HSC)，相当于中国的高考。负责该项考试的机构是新州教学委员会，它还负责编写本州所有学校各个学习科目的教学大纲。

　　新南威尔士州的高考制度由于较好地体现了科学性和公平性两个至关重要的方面，因而受到了广泛认可。高考分数分两部分：50%来自考生十二年级的平时学习成绩，另外50%则是高中会考的成绩，这在很大程度上避免了“一考定终身”的弊端。教学委员会根据课程和教学内容的更新和变化不断调整和修改高考内容和评分标准，自2000年以来，高考内容和评分办法已经进行了几次较大幅度的调整。

　　教学委员会共设置了近100种内容及难度各不相同的课程供学生选择，包括数学、经济、物理、美术、舞蹈、烹饪、体育、哲学等，以及多达40种外国语。在新南威尔士州的中学，学生每升高一个年级就会减少必修课而增加选修课，到十二年级时只有英语课是必修科目。

　　除了这些在高中正规开设的考试科目外，教学委员会还与TAFE(相当于中国的大专)配合，在高考中开设职业技能科目，考生可以获得相应程度的职业技能证书和文凭。

　　参加高考前，考生先填报一次志愿。在12月底得到成绩后，考生还有1个多月的时间参考前几年大学科目的分数线变化情况来更改志愿。

　　1月底，教学委员会向每个考生发出高考报告，详细说明他们每一门考试科目的分数档并与其他考生做比较。之后，大学录取中心会根据各大学确定的录取线，并对应考生填报志愿的顺序，分四批向考生发出大学录取通知。这四批录取被分别称为前期录取、正常录取、后期录取和终期录取，各期录取人数分别占当年录取学生总数的0.5%、98%、1%和0.5%左右。

　　高考制度在澳大利亚各州互不相同。维多利亚州和新南威尔士州设立了高中会考(相互也有差异)，而昆士兰、西澳、首都领地等只以学生平时成绩的汇总评估分数作为大学的录取标准。

澳洲纽省第一次为优秀中国留学生颁奖

澳大利亚实行十二年国民义务教育，小学六年，中学六年（七到十二年级）。其中最后二年，十一，十二年级算是高中，为考大学作准备。读到中学十年级初中毕业时，孩子们已经年满十六岁。从法律上说可以决定自己今后的生活走向。如果无心向学，或者别的什么原因不能继续学业。可以在十年级时拿到初中毕业文凭后，离开学校踏上社会，溶入劳动大军。

在澳大利亚很少听说有留级，不管成绩好与坏，到最后都能通过考试，因为考试的时候，不同层次的学生，考不同层次的考卷。以数学为例，高中的数学教材分二单元，三单元，四单元。单元越多难度越高，二单元的数学基本上就是加减乘除，四则运算和一些简单的中学数学。

不管你用二单元还是四单元的数学参加考卷，只要通过考试，都算通过。英语教学也是同样道理。

这二门算是主科，必须要学，必须要通过考试。剩余的科目可以任选，只要凑够十二个单元的科目，通过考试，就可以拿到中学毕业文凭。十二个单元科目有许多可以选择，比如体育，文艺，家政等等。

中学毕业十六，七岁去当学徒工，汽车修理，餐馆厨房，建筑木匠，砖瓦，水电。总之各行各业都有招收学徒工。但是在应征想从事的行业时，用人单位会要求提供中学毕业成绩单，孩子们的学习成绩，对于想从事的行业还是有影响的。

比如二单元的数学成绩，应征当个建筑木匠，砖瓦，水电学徒工是没有问题，如果应征当公司文员，都需要更好数学成绩。

澳大利亚的家长们，没有中国家长们‘望子女成龙成凤’那么强烈的愿望。一切顺其自然，孩子不愿意读书，绝对没有家长来逼着读。在西方文化的思维意识中，以个人为中心的意识非常强，孩子们有孩子们的生活，自己有自己的生活。生活资源的分配，夫妻放在第一位，孩子放在第二位。就是孩子们愿意读书，喜欢学习。我个人认为西方社会的家长们，对孩子的付出相对是很少的，一切由社会和孩子们自己承担。

从小学到中学国家免费教育，学杂费，书费不用交。每当假期结束开学时，政府还经常给孩子们发放一笔数目可观的金钱，用以添置校服，文具。到是经常有看见政府，告诫家长们不要挪用给孩子们的金钱去赌博，去买酒喝的报道。

大学学费由个人承担，在学期开始前交付，有百分之二十五的折扣。如果你今年报读的科目学费需要五千元，付三千五百元就可以了。使我不可理解的是，许多家长们不愿意支付孩子们的大学学费，选择由孩子们自己承担。以孩子的名义向政府申请无息教育贷款。等孩子们毕业找到工作，收入达到一定的水平以后，从中按照比例慢慢扣除。

我所知道的就有许多大学生，毕业后工作了近十年，还没有还清所借的教育贷款。家长们普遍意识的不肯为孩子们多付出，是造成西方社会，家庭关系淡漠的主要原因。孩子们早早的离开家庭，踏入社会，自食其力。创建自己的新生活，等到父母们年老体弱，生活不能自理的时候也就只有进养老院一条路可以走了。

中学毕业当了几年的学徒工，掌握了一定的实践经验，要想成为真正的技师，还需要进入技术专科学校（可以去学校读也可以通过函授）。读一个文凭的学期一般为三个月到一年，学习期间政府还发生活费。

技术专科学校为劳动大军增加专业知识起到了很好的作用，在澳大利亚从事或者经营许多行业需要有执照，而执照的申请，首先要有技术专科学校结业的文凭。如电工，水管工，园丁，理发，美容等等。甚至于开个花店都要有文凭。有了技术专科学校结业的文凭。就可以开设自己感兴趣的小生意，自己给自己当老板。是走向中产阶级的途径之一。

有科学研究报告显示，西方社会白人种群中，有超过百份之二十，患有不同程度的“拼读障碍综合症”。这是先天遗传因子所决定，现代医学还无法破解。也就是说在西方至少有一部分人，只能听，会说。而不能读和写。处于文盲状态，英语中有句常用语：You’re Smart, but not enough.很好地注解了西方孩子们可以自由选择努力读书，或者只受基本教育。这里面有着“自知之明”的含义。大众化中小学教育模式的设计，应该是源于这样的种群状况。

当然天资聪明，一心向学，而且有着良好家庭教育的孩子们可以去精英学校，我们常说的重点学校。从小学开始就有英才班，开始选拔英才。这样的选拔，不看家庭背景，只重成绩，穷人富人站在同一起跑线上，奖学金的发放，以学习成绩为准绳。孩子们自己负担学习费用，百万富翁也同样鼓励孩子们以学习成绩去竞争奖学金。当然百万富翁们赞助学校，那是另外一回事。

西方文化的组成部分里有机的溶入了包含自然科学，实用科学的哲学理念。在这样的文化熏陶下成长，即使患有‘拼读障碍综合症’的孩子，也不影响智力的发育。文盲一样可以生活的很好，照样可以出类拔萃。

澳大利亚已故首富，传媒大亨柏嘉先生就是很好的例子。

柏嘉先生患有‘拼读障碍综合症’，是名副其实的文盲。但是他的哥哥却是成绩优良的好学生。当年兄弟俩从父亲手中继承了一家地区小报，哥哥对经商不感兴趣，自愿放弃继承权，跑到美国去读书，后来留在美国当工程师。柏嘉先生也就是几十年的拼搏，建立了包括电视台，报社，杂志，赌场等等的商业王国。每天的商业信息由秘书读给他听，商业王国的指挥由他口述，秘书代笔他签字。不得不说是奇人一位。

教育是国家之根本，是对未来的投入，同时教育又是个大题目，不是简单的篇幅可以概述。仅以此文对西方社会，劳动大军的教育发表我之见解。对于精英群体，和显赫贵族群体的培养将另文发表。

中国的教育产业化，大学扩招，二流，三流，甚至野鸡大学应运而生，大学生的含金量已经大不如从前。如果并非学有所成，而勉强上大学，看着父母们背负着昂贵的学费含辛茹苦地供养着你们，又于心何忍哪。这样的大学不读也罢。不如早日踏上社会，溶入劳动大军，靠自己双手创造生活，过的舒坦，自在。

第二部分 – 西方的精英教育机制如何培养精英
转自: http://bbs.tiexue.net/post_3163816_1.html

古往今来普天下读书人寒窗苦读，为的就是一朝金榜题名时，飞上枝头变凤凰。在古代科举考试中，穷人家的孩子和富人家的孩子没有根本上的区别，过去的学费一般也由私塾老师说了算，而私塾老师们又以为人师表，安于清贫为傲骨。乐善好教为己任。

穷人家的孩子只要天资聪明，潜心向学，哪怕是家贫如洗，无力筹措学费，老师们照样乐于施教，从而造就的大儒，大家，名士流传千古，脍炙人口的故事数不胜数。

教育事业应该是国家之根本，代表着一个民族的继往开来。特别是对于精英人才的发现和培养，更需要全民族加以深切的关注。

澳大利亚的教育制度中，拥有着比较完善的精英教育机制，人才的培养是从娃娃抓起。小学四年级开始部分有师资条件的几所小学，就设立英才班，从三年级学生中甄别，考试，挑选聪明伶俐的孩子们，集中在英才班加以培养。为精英中学选送人才作准备，英才班考试侧重于孩子们的智力和自然常识等等基础知识。英才班的甄别，挑选，和民族背景，家庭背景无任何关系。一切凭考试成绩优胜劣汰。而且所有的运作都是建立在国民义务教育的系统下，家长们不需要额外花费金钱。

精英中学的招生，是为了对成绩优异，天资聪颖的小学毕业生加以精心培养，提供更好学习环境的免费公立学校。相当于中国的重点中学。

报考的学生参加由省一级教育中心安排的考试，成绩揭晓后，所有达到精英中学入闱分数线的学生，等待精英中学挑选。挑选学生的方式，是以精英中学上一学年在高中会考中取得的成绩来排顺序，由成绩最好的精英中学先挑选学生，一般每年，每个精英中学招收一百二十名学生，排名在前五名的精英中学就把当年顶尖的百分之二的小学生网罗在旗下。所以说精英中学也分普通精英和精英之中的精英。

澳大利亚是沿袭英国的教育体系和教师评估方式，精英中学教育贯彻全面发展，知识传授以实际需要为原则。学生不设固定的班级和教师，可以自由选课，然后根据课程不同来选择不同的教室上课，培养自学能力和实际应用能力。在教学过程中，课堂灌输极少，学习过程主要是在教师指导下的自学。

精英中学的学习环境也相当宽松，在悉尼的二十八所精英中学中，历年在高中会考中稳居榜首的竟然是一所农业中学。在这所学校学习的学生每人拥有一小块土地，面积大约二平方米。在教师和老农的指导下耕耘，播种，以蔬菜，瓜果，花卉为主。学生们必须亲手劳作，观察植物生长过程，了解气象，土壤，温度，水分，阳光和农作物之间相辅相成的关系。鼓励学生们把收获的果实带回家，和家人分享收成的喜悦。

每年学校会安排二个星期的时间，带领学生们去农场野营，锻炼学生们生活自理能力，从搭帐篷，野外厨房的建立和运作，到个人卫生的管理都有着一定的要求。纳入学习成绩考试的一部分。这是个具有争议的教学方法，有专家撰文批评学校影响学生正常学习不务正业。但是该农业中学坚持认为，学校为社会培养人才，应该是全方位真正的人才，不应该是离开了书本什么都不懂的所谓人才。中学生正是长身体，学习知识的年纪。而知识不仅仅来自书本，知识源自于生活，源自于实践。

能让人们服气的是该农业中学取得的成绩，大学升学率百份之一百。新南威尔士教育厅的做法是，高中会考中单科成绩取得九十分以上，学生的姓名，所就读的学校会公布在报纸上。该校几乎所有学生都能在报纸上找到自己的名字。每年高考结束后，甄选出十名满分状元，由教育厅长亲自颁发高考成绩单，该学校经常会占去四到五个满分状元名额。

精英中学七到十年级的教学以基础为主，和中国国内学校注重书本灌输的方法不径相同，如果要和中国国内同级学生相比，绝对没有中国学生书本上的知识学的多，学的深。但是精英中学教会了学生如何学习的方法，和怎样提高学习的效率，培养主动，自信，分析，思考能力。提高了学术，人际关系，和融入社会的能力。为最后二年的高中进行高深教学打下了扎实的基础，磨刀不誤砍柴功，事实上起到了事半功倍的成效。

值得称道的是精英中学在教学气氛中加入的竞争元素。学生们在学校的表现，学习成绩都以排名次的形式呈现，用以激励学生们积极向上。因为精英中学就读的学生都是天资聪颖的孩子，智力上都不成问题，再加上力争上游的原动力。当然精英中学的孩子们对学习勤奋的态度也不同于普通中学的孩子们。精英中学的孩子们周未会去补习学校，加读一些自己认为比较弱的或者比较强的学科，他（她）们认为二个极端都需要补习。前者为了赶上，后者为了保持。

中国日益的强大，和世界交往的日益频繁，移民已经不是个陌生话题，中华民族历来重视教育，在澳大利亚的中国新移民们，并没有因为到了陌生环境而忽视对孩子们的教育。周未的补习学校门庭若市，人满为患。虽然补习学费不菲，但是为了让孩子们有个良好的学习环境，家长们乐于掏腰包。我所知道的新移民家庭中百份之九十的孩子就读于精英中学。以至于现在悉尼的精英中学中黑头发，黄皮肤的孩子占到了大多数。主流社会时时有“黄种人已经占领精英中学”的惊呼。精英中学毕业的学生进入大学后，因为学习成绩良好，一般选择医生，律师，工程师，医药学等等要求比较高的学科，这些学科代表着中产阶级，代表着主流社会。

中国高考采取的是一锤子买卖，高考的那几天就决定了人生的命运。所谓一分之差，万人之下。过不了录取分数线，基本上就无缘大学校门。现在大学扩大招生，花钱买进去的那是另外一回事。

澳大利亚大学招生，高中会考成绩计算是以十二年级在学校学习的成绩，加会考成绩总和的平均数。学生们的学习成绩是被连贯性的标准衡量，因此而产生出公平，合理的成绩。极大地避免了一次考试的偶然性。

精英中学的教育机制保证了向专业人士，主流社会输送新鲜血液。普通中学和技术专科学校，为社会劳动大军融入社会提供技能的培训。二者缺一不可。

第三部分 – 贵族私立学校造就权利巅峰阶层
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澳大利亚的‘人文社会结构’组成部分，从广泛的意义来说，是由三个处于不同阶层的群体所综合组成。

社会的底层是劳动大军，人们常说的‘蓝领’同时也包含着广大农村的农场主们。在这一阶层生活的群体们，不需要也不可能接受到很高深，良好的教育。一般的说法中学毕业就足够了。众多的技术专科学校同时也为这一阶层提供着各种谋生的专业技能。比如泥瓦，水电，园艺，厨师等等。这一群体的人们背负着家庭的负担，工作取得的收入，应付了各项生活开支后所剩无几，属于需要辛勤劳作，应付生活的群体。当然其中的佼佼者经过努力可能成为自雇者，小生意经营者。

社会的中层是主流社会，由精英群体所组成。人们常泛指‘白领，专业人士们’。如医生，会计师，律师，教师，企业部门经理等等。这一群体的人们一般出生于良好的家庭，自身受过比较高等系统的教育，有思想，有活力，个人修养层次较高，价值观的依属及思维方式符合西方社会的理念。是社会的中坚力量。也是任何执政当局所依靠的力量。在西方社会对此有着一种说法，主流社会，中产阶级代表着民意。但是这一精英群体的力量还不足以左右政策的制定，和政治策略的取向。

出生于豪门显赫的主流社会上层精英们，占据着西方世界的权利巅峰。生活在这一阶层的精英群体左右，主导，掌握着西方世界的政治，经济，法律等领域。这一群体由政府要员，企业巨头，大法官，商界领袖，银行业者，和战略家所组成。这一群体成员几乎全部来自私立中学和名牌大学。

澳大利亚的私立中学又分教会学校和贵族精英学校，教会学校由政府配给的教育资金及宗教团体赞助。同时也收取学费，学生大多数来自中产阶级家庭。许多更是来自传统，虔诚的宗教信仰家庭。

澳大利亚的教会学校，秉承了英国传统教会学校的教学方式，有着比较严格的校规。学生除了完成教育部所规定的课程以外，道德观念、思维方法、社交礼仪也是必修课，同时神学的教育理所当然。

教会学校是西方教育体系中一个具有特色的类别，教学质量和学生成绩一般来说好于普通学校。是中产阶层的子女们首选，教会学校走出来的学生，踏入社会在社交场合中，经常可以自豪地介绍自己来自于某某教会学校。因为这代表着自己受过良好的教育，具有较高的个人修养和社会公德心。

贵族私立中学往往用创立人的名字来命名，有些著名的已经有超过百年的历史。形成了一整套优秀而独特的教学方式。贵族私立中学同样也得到，和普通中学一样多的政府教育资金的配给，更拥有着大企业，财团的注资。而且为了完美地把普通百姓阻挡在门外，入读的学生们需要交纳昂贵的学费，校服费，书本费，自动捐献赞助费，课外活动费，外出露营费，音乐课程费，跨州跨国旅行费。所以贵族私立学校在师资力量，校园设施，学校财力，资源配给等方面都得天独厚。这样的贵族私立学校采取男女同校，寄宿制。某种意义上说也锻炼了学生的独立性。从高考的成绩来看，贵族私立学校也无疑要比政府公立中学占有优势。道理很简单，因为有钱而财大气粗，出得起高薪，贵族私立学校集中了顶尖的师资力量，包括从海外聘请。

那些頂尖的贵族私立學校不仅在澳大利亚数一数二，就是在欧洲富豪 贵族子弟的眼中也极受青睐，但这类贵族私立學校往往不接受别的人类种群。学校执行某种潜规则，一般只接受盎格鲁-撒克逊的后裔。这是一个很小的社会圈子，在贵族私立學校就读的学生们，不但要学习普通学校需要学习的知识。更被授予与众不同的理念，思维方式不能等同于百姓，养成高高在上的习惯。学习如何了解掌握民众的思想，情绪。所谓民生，民意。包括人类行为学，心理学。更需要学习演讲的技巧，古希腊，古罗马的雄辩家们是学生们学习的楷模。学生必须赞同并致力于通过各种手段达到进入国家权力，经济，法律最高阶层的目的。頂尖的贵族私立學校一个主要宗旨就是协助学生获得权力和财富。

周游世界的旅游也是贵族私立學校帮助学生开阔视野的方法，每年假期学校会安排学生去欧洲，美洲的同级贵族私立學校建立校际联系。认识同一群体的学生，从而组合起彼此之间紧密联系的全球网络。多年后，当他们开始进入上流社会工作的时候，就是可信任的人脉关系。

澳大利亚上流社会有着强烈的排外性，贵族私立學校并不是有钱的暴发户想进就可以进的。虽然有种说法是澳大利亚的白人是当年英国囚犯的后代，但是领导管理这个国家的群体仍然是出生世家的，盎格鲁-撒克逊的后裔。这一群体平常的玩乐和社交是在一些顶级的俱乐部里进行着，交流着，相互提携支持着。诸多改变澳大利亚的方案和办法由此产生。尽管现代社会日益多元化，但这一群体的文化，道德和价值观仍然在影响着澳大利亚的发展。

如此说来西方的民主欺骗性在于，它不是一种政治行为的方式，应该是一种社会安排而已。民主的定义变的模糊，因为如果民主仅代表少数特权阶层的意愿，民主就不能称之为民主。在国民教育的问题上，澳大利亚的上层社会精英们设计了近乎完美的体系。可以让不同层次的人们进入不同的教育层面接受教育，彼此相安无事。

教育是个很大的题目，不是三言二语可以说的清楚，到目前为止已经把我在澳大利亚听到，见到，想到，有关教育话题分三个独立篇章介绍给网友，如果能够起到那怕是一点点的“它山之石，可以攻玉”的效果，那将是我之莫大荣幸。

School ................................................Exams sat ...... DA ...... %
1. James Ruse Agricultural High School ............... 1110 ........... 834 .... 75.14
2. Baulkham Hills High School ........................ 1220 ........... 651 .... 53.36
3. North Sydney Girls High School .................... 1039 ........... 550 .... 52.94
4. Sydney Girls High School .......................... 1011 ........... 499 .... 49.36
5. Hornsby Girls High School ......................... 718 ............ 336 .... 46.8
6. North Sydney Boys High School ..................... 974 ............ 443 .... 45.48
7. Sydney Boys High School ........................... 1287 ........... 576 .... 44.76
8. Sydney Grammar School ............................. 1229 ........... 543 .... 44.18
9. SCEGGS Darlinghurst ............................... 628 ............ 277 .... 44.11
10. St George Girls High School Kogarah .............. 942 ............ 410 .... 43.52
11. Malek Fahd Islamic School ........................ 311 ............ 134 .... 43.09
12. Moriah College ................................... 853 ............ 352 .... 41.27
13. Masada College ................................... 333 ............ 136 .... 40.84
14. Kambala .......................................... 539 ............ 219 .... 40.63
15. Northern Beaches Secondary College, Manly
    Selective Campus ................................. 685 ............ 258 .... 37.66
16. Abbotsleigh ...................................... 1010 ........... 354 .... 35.05
17. Roseville College ................................ 404 ............ 141 .... 34.9
18. Ravenswood School for Girls ...................... 710 ............ 242 .... 34.08
19. Ascham School .................................... 518 ............ 176 .... 33.98
20. Caringbah High School ............................ 889 ............ 302 .... 33.97
21. Frensham School .................................. 296 ............ 99 ..... 33.45
22. Girraween High School ............................ 833 ............ 274 .... 32.89
23. Pymble Ladies' College ........................... 1431 ........... 464 .... 32.42
24. Hurlstone Agricultural High School ............... 1053 ........... 339 .... 32.19
25. Merewether High School ........................... 1080 ........... 339 .... 31.39
26. Queenwood School for Girls ....................... 389 ............ 119 .... 30.59
27. Tangara School for Girls ......................... 170 ............ 52 ..... 30.59
28. Fort Street High School Petersham ................ 932 ............ 284 .... 30.47
29. St Aloysius College .............................. 853 ............ 258 .... 30.25
30. Presbyterian Ladies College Sydney ............... 880 ............ 263 .... 29.89
31. Wenona School .................................... 568 ............ 167 .... 29.4
32. Gosford High School .............................. 1018 ........... 299 .... 29.37
33. Sydney Technical High School Bexley .............. 879 ............ 252 .... 28.67
34. Normanhurst Boys High School ..................... 749 ............ 212 .... 28.3
35. Loreto Kirribilli ................................ 825 ............ 226 .... 27.39
36. Conservatorium High School ....................... 188 ............ 51 ..... 27.13
37. The King's School ................................ 999 ............ 267 .... 26.73
38. Newcastle Grammar School ......................... 426 ............ 107 .... 25.12
39. MLC Burwood ...................................... 869 ............ 217 .... 24.97
40. Kincoppal - Rose Bay ............................. 613 ............ 152 .... 24.8
41. SHORE Sydney CoE Grammar School .................. 1120 ........... 274 .... 24.46
42. Brigidine College St Ives ........................ 622 ............ 152 .... 24.44
43. Monte Sant' Angelo Mercy College ................. 896 ............ 218 .... 24.33
44. St Catherine's School ............................ 473 ............ 115 .... 24.31
45. Penrith High School .............................. 918 ............ 218 .... 23.75
46. Sefton High School ............................... 895 ............ 211 .... 23.58
47. Self-Tuition Students .............,.............. 30 ............. 7 ...... 23.33
48. St Ignatius' College ............................. 1447 ........... 332 .... 22.94
49. Meriden School ................................... 310 ............ 71 ..... 22.9
50. Loreto Normanhurst ............................... 868 ............ 196 .... 22.58
51. Barker College ................................... 1796 ........... 399 .... 22.22
52. International Grammar School ..................... 380 ............ 82 ..... 21.58
53. Mercy Catholic College ........................... 343 ............ 74 ..... 21.57
54. Reddam House (Bondi Campus) ...................... 275 ............ 59 ..... 21.45
55. Canberra Grammar School .......................... 941 ............ 201 .... 21.36
56. Willoughby Girls High School ..................... 795 ............ 167 .... 21.01
57. Redfield College ................................. 178 ............ 37 ..... 20.79
58. Smith's Hill High School ......................... 699 ............ 145 .... 20.74
59. Cheltenham Girls' High School ............,....... 1209 ........... 246 .... 20.35
60. Newington College ................................ 1076 ........... 217 .... 20.17
61. Knox Grammar School .............................. 1152 ........... 224 .... 19.44
62. Cherrybrook Technology High School ............... 1683 ........... 326 .... 19.37
63. St Luke's Grammar School ......................... 427 ............ 82 ..... 19.2
64. Cranbrook School ................................. 871 ............ 161 .... 18.48
65. Hunter Valley Grammar School ..................... 517 ............ 93 ..... 17.99
66. Killara High School .............................. 1168 ........... 210 .... 17.98
67. The Illawarra Grammar School ..................... 551 ............ 99 ..... 17.97
68. St Mark's Coptic Orthodox College ................ 346 ............ 62 ..... 17.92
69. Tara Anglican School for Girls ................... 626 ............ 112 .... 17.89
70. Trinity Grammar School ........................... 1071 ........... 189 .... 17.65
71. The Scots College ................................ 941 ............ 165 .... 17.53
72. Santa Sabina College ............................. 880 ............ 154 .... 17.5
73. Homebush Boys High School ........................ 1077 ........... 186 .... 17.27
74. Pittwater House Girls College .................... 99 ............. 17 ..... 17.17
75. Emanuel School ................................... 303 ............ 52 ..... 17.16
76. Strathfield Girls High School .................... 901 ............ 153 .... 16.98
77. Parramatta Marist High School .................... 860 ............ 146 .... 16.98
78. St Ursula's College .............................. 922 ............ 156 .... 16.92
79. Kinross Wolaroi School ........................... 749 ............ 125 .... 16.69
80. Killarney Heights High School .................... 606 ............ 101 .... 16.67
81. St Patrick's College, Strathfield ................ 1039 ........... 173 .... 16.65
82. Sule College, Prestons ........................... 362 ............ 60 ..... 16.57
83. Marist Sisters' College Woolwich ................. 711 ............ 117 .... 16.46
84. St Joseph's College .............................. 1114 ........... 181 .... 16.25
85. St Mary and St Mina's Coptic Orthodox College .... 87 ............. 14 ..... 16.09
86. Brigidine College Randwick ....................... 780 ............ 124 .... 15.9
87. Our Lady of Mercy College Parramatta ............. 918 ............ 143 .... 15.58
88. The Scots School Albury .......................... 540 ............ 84 ..... 15.56
89. Christadelphian Heritage College ................. 13 ............. 2 ...... 15.38
90. Blue Mountains Grammar School .................... 436 ............ 65 ..... 14.91
91. IPEKA International Christian School ............. 364 ............ 54 ..... 14.84
92. New England Girls' School ........................ 204 ............ 30 ..... 14.71
93. Xavier Catholic College .......................... 552 ............ 81 ..... 14.67
94. St Pius X College ................................ 731 ............ 107 .... 14.64
95. Northholm Grammar School ......................... 345 ............ 50 ..... 14.49
96. Carlingford High School .......................... 1045 ........... 151 .... 14.45
97. Pal College ...................................... 162 ............ 23 ..... 14.2
98. Macarthur Anglican School ........................ 352 ............ 49 ..... 13.92
99. St Vincent's College ............................. 602 ............ 83 ..... 13.79
100. Burwood Girls High School ....................... 951 ............ 129 .... 13.56
101. Marcellin College ............................... 740 ............ 100 .... 13.51
102. Domremy College ................................. 519 ............ 70 ..... 13.49
103. St Andrew's Cathedral School .................... 1167 ........... 155 .... 13.28
104. Newtown High School of Performing Arts .......... 738 ............ 98 ..... 13.28
105. The Hills Grammar School ........................ 710 ............ 94 ..... 13.24
106. Danebank Anglican School For Girls .............. 552 ............ 73 ..... 13.22
107. Freeman Catholic College ........................ 1022 ........... 133 .... 13.01
108. Australian International School Singapore ....... 318 ............ 41 ..... 12.89
109. Nowra Anglican College .......................... 357 ............ 46 ..... 12.89
110. Covenant Christian School ....................... 305 ............ 39 ..... 12.79
111. The McDonald College ............................ 305 ............ 39 ..... 12.79
112. Macquarie Fields High School .................... 896 ............ 114 .... 12.72
113. Turramurra High School .......................... 736 ............ 93 ..... 12.64
114. MacKillop Senior College ........................ 1167 ........... 147 .... 12.6
115. Arden Anglican School ........................... 207 ............ 26 ..... 12.56
116. Byron Bay High School ........................... 367 ............ 46 ..... 12.53
117. Red Bend Catholic College ....................... 416 ............ 51 ..... 12.26
118. Macarthur Girls High School ..................... 1007 ........... 123 .... 12.21
119. Oxford Falls Grammar School ..................... 174 ............ 21 ..... 12.07
120. St Charbel's College ............................ 324 ............ 39 ..... 12.04
121. Mosman High School .............................. 659 ............ 79 ..... 11.99
122. St Mary's Cathedral College ..................... 786 ............ 94 ..... 11.96
123. Lumen Christi Catholic College .................. 404 ............ 48 ..... 11.88
124. Cerdon College .................................. 910 ............ 108 .... 11.87
125. Epping Boys High School ......................... 852 ............ 101 .... 11.85
126. De La Salle College, Cronulla ................... 971 ............ 114 .... 11.74
127. Mount St Patrick College ........................ 421 ............ 49 ..... 11.64
128. Dubbo Christian School .......................... 232 ............ 27 ..... 11.64
129. SCECGS Redlands ................................. 662 ............ 76 ..... 11.48
130. St Spyridon College Senior School ............... 366 ............ 42 ..... 11.48
131. Trinity Catholic College (Auburn) ............... 910 ............ 104 .... 11.43
132. St Marys Senior High School ..................... 2250 ........... 250 .... 11.11
133. Oakhill College Castle Hill ..................... 1936 ........... 215 .... 11.11
134. St Patrick's Marist College ..................... 801 ............ 88 ..... 10.99
135. Macquarie College ............................... 228 ............ 25 ..... 10.96
136. MacKillop College ............................... 542 ............ 59 ..... 10.89
137. PLC Armidale .................................... 212 ............ 23 ..... 10.85
138. Mount St Benedict College ....................... 619 ............ 67 ..... 10.82
139. St John Bosco College ........................... 614 ............ 66 ..... 10.75
140. Trinity Catholic College Lismore ................ 1036 ........... 111 .... 10.71
141. St Patrick's College Sutherland ................. 862 ............ 92 ..... 10.67
142. Australian International School Hong Kong ....... 253 ............ 27 ..... 10.67
143. Chevalier College Bowral ........................ 778 ............ 82 ..... 10.54
144. Catherine McAuley Westmead ...................... 944 ............ 99 ..... 10.49
145. St Joseph's Catholic College .................... 599 ............ 62 ..... 10.35
146. Hunter School of Performing Arts ................ 773 ............ 79 ..... 10.22
147. St Mary Star of the Sea College ................. 983 ............ 100 .... 10.17
148. Castle Hill High School ......................... 857 ............ 87 ..... 10.15
149. Avondale School ................................. 376 ............ 38 ..... 10.11
150. Oxley College ................................... 456 ............ 46 ..... 10.09
151. Concord High School ............................. 641 ............ 64 ..... 9.98
152. St Scholastica's College Glebe Point ............ 687 ............ 68 ..... 9.9
153. Meadowbank Education Trust School ............... 325 ............ 32 ..... 9.85
154. Chatswood High School ........................... 663 ............ 65 ..... 9.8
155. Kiama High School ............................... 900 ............ 88 ..... 9.78
156. Taylors College ................................. 757 ............ 74 ..... 9.78
157. Menai High School ............................... 681 ............ 66 ..... 9.69
158. Inaburra School ................................. 489 ............ 47 ..... 9.61
159. Northern Beaches Secondary College,
     Mackellar Girls Campus .......................... 542 ............ 52 ..... 9.59
160. William Branwhite Clarke College ................ 959 ............ 92 ..... 9.59
161. Penrith Anglican College ........................ 344 ............ 33 ..... 9.59
162. Stella Maris College ............................ 1013 ........... 97 ..... 9.58
163. Canley Vale High School ......................... 669 ............ 64 ..... 9.57
164. Redeemer Baptist School ......................... 168 ............ 16 ..... 9.52
165. Barellan Central School ......................... 21 ............. 2 ...... 9.52
166. Ryde Secondary College .......................... 624 ............ 59 ..... 9.46
167. Port Macquarie High School ...................... 625 ............ 59 ..... 9.44
168. All Saints' College Bathurst .................... 362 ............ 34 ..... 9.39
169. Al-Faisal College ............................... 128 ............ 12 ..... 9.38
170. Eden Marine High School ......................... 343 ............ 32 ..... 9.33
171. Alstonville High School ......................... 601 ............ 56 ..... 9.32
172. Oxley High School ............................... 652 ............ 60 ..... 9.2
173. St Ives High School ............................. 753 ............ 69 ..... 9.16
174. Southern Highlands Christian School ............. 121 ............ 11 ..... 9.09
175. Caroline Chisholm College ....................... 774 ............ 70 ..... 9.04
176. Coffs Harbour Senior College .................... 800 ............ 72 ..... 9
177. St John's College ............................... 570 ............ 51 ..... 8.95
178. St Philip's Christian College Waratah ........... 436 ............ 39 ..... 8.94
179. Sydney Secondary College,
     Blackwattle Bay Campus .......................... 1289 ........... 115 .... 8.92
180. Tempe High School ............................... 472 ............ 42 ..... 8.9
181. St Francis Xavier's College ..................... 2651 ........... 234 .... 8.83
182. Central Coast Grammar School .................... 522 ............ 46 ..... 8.81
183. Mount Carmel Catholic High School ............... 706 ............ 62 ..... 8.78
184. Kirrawee High School ............................ 995 ............ 87 ..... 8.74
185. Riverside Girls High School ..................... 735 ............ 64 ..... 8.71
186. St George Christian School ...................... 276 ............ 24 ..... 8.7
187. Pacific Hills Christian School .................. 534 ............ 46 ..... 8.61
188. INTI International College Penang ............... 676 ............ 58 ..... 8.58
189. Asquith Girls High School ....................... 748 ............ 64 ..... 8.56
190. Colo High School ................................ 538 ............ 46 ..... 8.55
191. Marist College Eastwood ......................... 469 ............ 40 ..... 8.53
192. St Euphemia College ............................. 364 ............ 31 ..... 8.52
193. Maitland Christian School ....................... 47 ............. 4 ...... 8.51
194. Barrenjoey High School .......................... 471 ............ 40 ..... 8.49
195. Marian Catholic College ......................... 630 ............ 53 ..... 8.41
196. Crestwood High School ........................... 671 ............ 56 ..... 8.35
197. Engadine High School ............................ 565 ............ 47 ..... 8.32
198. Northern Beaches Christian School ............... 461 ............ 38 ..... 8.24
199. Mount St Joseph Milperra ........................ 898 ............ 74 ..... 8.24
200. Nowra High School ............................... 619 ............ 51 ..... 8.24

悉尼分区学校排名，请点击下载

HSC 2008 TOP200 HIGH SCHOOL

full school rankings，共908个学校

Comprehensive schools get highest HSC results

 1. James Ruse Agricultural High School
2. Hornsby Girls High School
3. Sydney Girls High School
4. Baulkham Hills High School
5. North Sydney Girls High School
6. Sydney Grammar School
7. Ascham School
8. Sydney Boys High School
9. North Sydney Boys High School
10. Reddam House

11. St George Girls High School Kogarah
12. Moriah College Queens Park Campus
13. Fort Street High School Petersham
14. Queenwood School for Girls
15. Malek Fahd Islamic School
16. Pymble Ladies’ College
17. Masada College
18. Ravenswood School for Girls
19. SCEGGS Darlinghurst
20. Kambala

21. Loreto Kirribilli
22. Abbotsleigh
23. Hurlstone Agricultural High School Glenfield
24. Normanhurst Boys High School
25. MLC Burwood
26. Gosford High School
27. Wenona School North Sydney
28. Manly Selective Campus
29. Penrith High School
30. Merewether High School

31. St Catherine’s School
32. Conservatorium High School
33. Meriden School Strathfield
34. Sydney Technical High School Bexley
35. Presbyterian Ladies College Sydney
36. International Grammar School
37. Giraween High School
38. Tara Anglican School for Girls North Parramatta
39. St Aloysius College Milsons Point
40. Cranbrook School

41. Pittwater House Girls College
42. Killara High School
43. SHORE – Sydney Church of England Grammar
44. Smith’s Hill High School
45. Canberra Grammar School
46. Caringbah High School
47. St Ignatius’ College
48. Barker College Hornsby
49. Tangara School for Girls
50. Loreto Normanhurst

51. Yeoval Central School
52. Monte Sant Angelo Mercy College North Sydney
53. Sefton High School
54. Trinity Grammar School Summer Hill
55. Roseville College
56. Newington College Stanmore
57. Scone Grammar School
58. Santa Sabina College Strathfield
59. Knox Grammar School
60. Kincoppal-Rose Bay School of the Sacred Heart

61. The Illawarra Grammar School
62. Emmanuel Anglican College
63. Our Lady of the Sacred Heart College (Kensington)
64. Frensham School
65. Peak Hill Central School
66. The Scots College
67. Brigidine College St Ives
68. The Scots School Albury
69. St Joseph’s College Hunters Hill
70. St Ursula’s College Kingsgrove

71. Alstonville High School
72. The King’s School Parramatta
73. Willoughby Girls High School
74. Cheltenham Girls’ High School
75. Glenaeon Rudolf Steiner School
76. Cherrybrook Technology High School
77. Mercy Catholic College
78. MacKillop Senior College
79. Asquith Girls High School
80. Brigidine College Randwick

81. SCECGS Redlands
82. Illawarra Christian School – Cordeaux Heights
83. Newcastle Grammar School
84. Carinya Christian School (Tamworth)
85. St Clare’s High School Taree
86. Blue Mountains Grammar School
87. Sule College
88. Korowal School
89. Gilgandra High School
90. Burwood Girls High School

91. Trinity Catholic College Lismore
93. Kinross Wolaroi School
94. Chevalier College Bowral
95. Billabong High School
96. All Saints’ College Bathurst
97. Danebank – An Anglican School for Girls
98. Kirrawee High School
99. Carlingford High School
100. Redfield College

101. St Andrew’s Cathedral School
102. Oakhill College Castle Hill
103. Cerdon College Merrylands
104. St Pius X College
105. Our Lady of Mercy College Parramatta
106. Penrith Anglican College
107. St Ives High School
108. The Hills Grammar School Kenthurst
109. Marcellin College Randwick
110. Pittwater House Grammar School

111. Xavier Catholic College
112. St Patrick’s Marist College Dundas
113. St Mark’s Coptic Orthodox College
114. PLC Armidale
115. St Vincent’s College Potts Point
116. Riverside Girls High School
117. Newtown High School of the Performing Arts
118. Colo High School
119. St John the Evangelist High School
120. Macintyre High School Inverell

121. Killarney Heights High School
122. St Scholastica’s College Glebe Point
123. St Patrick’s College Strathfield
124. Hunter School of the Performing Arts
125. Strathfield Girls High School
126. Mount St Joseph Milperra
127. Mount St Benedict College Pennant Hills
128. Mount St Patrick College
129. Hunter Christian School
130. St Spyridon College Senior School (Maroubra)

131. Inaburra School
132. Eden Marine Technology High School
133. Bomaderry High School
134. Mosman High School
135. Turramurra High School
136. Macquarie Fields High School
137. Pennant Hills High School
138. Concord High School
139. Central Coast Grammar School
140. Taylors College

141. The Riverina Anglican College
142. Toongabbie Christian School Ltd
143. Homebush Boys High School
144. Macquarie College
145. Bankstown Grammar School
146. Marian Catholic College Kenthurst
147. St Leo’s Catholic College
148. St Augustine’s College Brookvale
149. Tullibigeal Central School
150. St Patrick’s College Strathfield

151. Oxley College
152. Freeman Catholic College
153. Waverly College Our Lady’s Mount
154. St Francis Xavier’s College Hamilton
155. Marist College Kogarah
156. De La Salle College Cronulla
157. Blakehurst High School
158. The Forest high School Frenchs Forest
159. St Mary Star of The Sea College Wollongong
160. Davidson High School

161. Trinity Catholic College (Auburn)
162. Parramatta Marist High School
163. St Mary’s Cathedral College (Sydney)
164. Sydney Secondary College/Blackwattle Bay
165. Galston High School
166. Kadina High School
167. William Branwhite Clarke College
168. Randwick Girls High School
169. Mary MacKillop College
170. Mater Maria Catholic College

171. Yeshiva College (Dover Heights Campus)
172. Marist College Eastwood
173. Caroline Chisholm College
174. Deniliquin High School
175. Patrician Brother’s College (Fairfield)
176. St Phillip’s Christian College – Waratah
177. Orange Christian School
178. Bethany College
179. Warners Bay High School
180. Ariah Park Central School

181. Winmalee High School
182. Mullumbimby High School
183. Gilroy College Castle Hill
184. Hunter Valley Grammar School
185. St Charbel’s College (High School)
186. All Saints College St Mary’s Campus
187. All Saints Catholic Senior College Casula
188. Marist Sisters’ College Woolwich
189. Macarthur Anglican School (Cobbitty)
190. St Clare’s College

191. Crookwell High School
192. Holy Spirit College Bellambi
193. Epping Boys High School
194. St Joseph’s Catholic College (Gosford East)
195. Great Lakes College, Tuncurry Senior Campus
196. Aqunias College
197. Moorefield Girls High School
198. St John Bosco College
199. Duval High School
200. Bishop Druitt College
參考資料:http://community.boredofstudies.org/showthread.php?t=130668

2007 HSC: Top 200 Schools in NSW

This year there were approximately 67,000 students sat for HSC. According to the performance of HSC students, the schools have been ranked.

The Daily Telegraph has listed the 2007 Top 200 Schools in NSW, while the Sydney Morning Herald published the 2007 HSC Honour Roll.

For past rankings, please click on the following links:

2006 Top 200 Schools in NSW
2005 Top 200 Schools in NSW